Publics visés :

Tuteurs,  Tuteurs 1er degré,  Tuteurs 2nd degré, 

Pré-requis :

Aucun prérequis demandé

Contexte :

Je suis ou je me propose comme tuteur d’un lauréat de concours stagiaire en 2024-2025 : quelles sont les composantes de ma fonction et les attendus de ma mission ? Comment engager le travail avec le lauréat de concours que je vais accompagner ?

Compétences visées :

Faciliter l'intégration du professeur stagiaire Organiser le parcours au sein de l'établissement Accompagner le professeur stagiaire dans son parcours d'apprentissage S'appuyer sur les situations de travail pour développer l'apprentissage Guider la réflexivité du professeur stagiaire sur ses activités professionnelles et d'apprentissage Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail

MODALITE(S) D’EVALUATION(S) :

• Au début de la formation : Questionnaire autopositionnement complété le stagiaire pour évaluer le degré de connaissance et des besoins en formation.
• Au cours de la formation : Echanges avec les stagiaires - Questionnaire
• À la fin de la formation : Questionnaire autopositionnement complété le stagiaire pour évaluer le degré d'acquisition des compétences

INTERVENANT(S) :

Marie-Aude RABEC, responsable de formation et actrice SST.

Moyens techniques :

L’ISFEC AFAREC IdF bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …