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Les profils atypiques : atouts

Du 30/11/2023 au 14/12/2023

Code Formiris : IDF-2023-00048   -  Code ISFEC AFAREC : PS24 270

Dates de la formation

  • 30/11/2023 au 01/12/2023
  • 14/12/2023 au 14/12/2023

Durée de la formation :

18h

Modalité d'organisation :

Hybride (présentiel et distanciel)

Lieu de la formation :

ISFEC AFAREC IdF - 75006 PARIS

Effectifs :

De 10 à 20 stagiaires

Chiffres :

91% des stagiaires ont été très satisfaits du contenu de la formation (2022/23)

Publics visés :

Enseignants,  Enseignants 1er degré,  Enseignants 2nd degré, 

Pré-requis :

Aucun prérequis demandé

Contexte :

L’intégration des enfants atypiques est un enjeu fort en prenant conscience de leurs atouts pour le collectif pour éviter l’échec scolaire.

Programme

Objectifs :

Comprendre les différents profils dits atypiques, les repérer, les valoriser et les intégrer à la classe
Développer une nouvelle posture d’enseignant-coach et une agilité pédagogique basée sur styles d’apprentissage
Etre en mesure de repérer un élève au profil atypique et adapter son accompagnement, communiquer efficacement en valorisant l’enfant pour favoriser la réussite scolaire
Accompagner l’enfant vers l’autonomie

Contenu :

– Panorama de ces profils atypiques et explorer leurs spécificités et besoins
– Les différents styles de communication adaptés à une prise en charge harmonieuse de la classe
– Les ressources à exploiter de ces profils d’enfants
– Pistes pour permettre aux enfants de développer leur intelligence relationnelle
– Les styles d’apprentissage : comment les intégrer concrètement en classe
– La posture « coach » : que peut-elle apporter à la posture de l’enseignant

Méthodes / Démarches :

Apports, échanges, partages, co-construction, travaux de groupe.
Dispositif hybride prévoyant 12h en présentiel et 6h en distanciel.
La journée en distanciel se déroulera en classe virtuelle avec apports en mode conférence, synthèse des travaux mis en place en classe, mise en place d’ateliers et quizz interactifs pour la synthèse.

Compétences visées :

Liées au référentiel métier d'enseignant : C3. Connaître les élèves et les processus d'apprentissage - C4. Prendre en compte la diversité des élèves - C5. Accompagner les élèves dans leur parcours de formation - C6. Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques

MODALITE(S) D’EVALUATION(S) :

  • Au début de la formation :
  • Au cours de la formation : Questionnaire auto-positionnement complété par le stagiaire pour évaluer le degré de connaissance et des besoins en formation.
  • À la fin de la formation : Par la mise en œuvre en classe de dispositifs élaborés en formation. Synthèses régulières, Echanges entre pairs.

INTERVENANT(S) :

Johanna GUSTAVE-GEORGE

Moyens techniques :

L’ISFEC AFAREC IdF bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …

INSCRIPTIONS et TARIFS :

Vous souhaitez participer à cette formation ?

Si vous êtes enseignant : inscrivez-vous sur www.formiris.org

  • Tarif de la formation : Questionnaire auto-positionnement complété par le stagiaire pour évaluer le degré d'acquisition des compétences.

Si vous êtes personnel de droit privé : inscrivez-vous auprès de votre chef d’établissement (lien cliquable) en suivant les étapes  suivantes :

  1. Téléchargez la fiche descriptive sur laquelle vous êtes en cliquant sur l’icône PDF (en bas à droite)
  2. Imprimez-la et faites-la dater et signer par votre chef d’établissement
  3. Renvoyez-la nous en la joignant au formulaire d’inscription à compléter en cliquant ici
  • Tarifs AKTO – Réseaux OPCALIA : Coût stagiaire : 0 euros - Financement Formiris.
  • Tarifs fonds propres établissement : La formation n'est pas prise en charge par le réseau AKTO – Réseaux OPCALIA.

CONTACTS :

Responsable pédagogique :

Catherine PRALLONG, responsable du secteur Formation Continue 2nd degré

Responsable administratif :

Alexandra VANGAEVEREN - a.vangaeveren@isfec-idf.net

FICHE DESCRIPTIVE A TELECHARGER EN PDF

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Réclamation

Si vous souhaitez nous faire part d’une réclamation par e-mail, nous vous invitons à remplir et soumettre le formulaire dédié. Ces informations nous permettront de traiter votre demande aussi rapidement et efficacement que possible.

Accessibilité

Tout besoin d’adaptation est étudié sur demande faite par courriel auprès du référent handicap.
Consulter cette page.

Informations complémentaires

Pour consulter les conditions générales de ventes de la Formation Continue : https://www.isfecafarec.net/cgv-de-formation-continue/

Pour consulter le règlement intérieur de l’Institut : https://www.isfecafarec.net/parcours-de-formation/en-quelques-mots/projet/notre-reglement-interieur/