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Les activités expérimentales en Sciences Physiques

Du 28/11/2023 au 03/05/2024

Code Formiris : IDF-2023-00075  -  Code ISFEC AFAREC : S24 236

Dates de la formation

  • 28/11/2023 au 29/11/2023
  • 03/05/2024 au 03/05/2024

Durée de la formation :

18h

Modalité d'organisation :

Présentiel

Lieu de la formation :

ISFEC AFAREC IdF - 75006 PARIS

Effectifs :

De 10 à 20 stagiaires

Chiffres :

94% des stagiaires ont été très satisfaits du contenu de la formation (2022/23)

Publics visés :

Enseignants,  Enseignants 2nd degré, 

Pré-requis :

Aucun prérequis demandé

Contexte :

Pratiquer une démarche expérimentale pour renforcer l’apprentissage, être en mesure d’animer des séances expérimentales en Sciences physiques ne va pas de soi : une consolidation de ces compétences spécifiques, avec des démarches et outillages adaptés, est une nécessité incontournable (intégrée aux épreuves du baccalauréat).

Programme

Objectifs :

– Intégrer pleinement les activités expérimentales à son enseignement
– Définir précisément les objectifs d’une séance expérimentale (manipuler, tracer une courbe, interpréter des résultats …) et sélectionner les moyens pédagogiques adaptés.
– Préparer les élèves à l’épreuve d’évaluation des compétences scientifiques
– Réactualiser ses connaissances pratiques dans certains domaines

Contenu :

– Identifier les différentes démarches pédagogiques : scientifique, d’investigation et expérimentale
– Découvrir et utiliser des logiciels gratuits et des sites de simulation permettant d’illustrer concrètement les séquences de cours
– S’approprier les activités expérimentales de la littérature, les adapter à nos conditions d’enseignement et en construire de nouvelles.
– Pourquoi les microcontrôleurs en sciences physiques ?
– Une réflexion sur l’enseignement expérimental assisté par ordinateur.

Méthodes / Démarches :

– Après un apport didactique, la formation sera principalement expérimentale, avec des manipulations à la fois de matériel et de logiciels avec une application concrète dans les séquences d’enseignement.
– Travail par atelier thématique
– Construction de montages avec les microcontrôleurs
– Rédaction de séances expérimentales
– Construction collaborative de protocoles expérimentaux
– Elaboration d’un scénario pédagogique de séquence expérimentale, présentation et analyse réflexive
– Travaux en binôme ou en groupe

Compétences visées :

Compétences liées au référentiel du métier d'enseignant : C3 Connaître les élèves et les processus d'apprentissage C4 Prendre en compte la diversité des élèves P1 Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique P3 Construire , mettre en oeuvre er animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves

MODALITE(S) D’EVALUATION(S) :

  • Au début de la formation : Questionnaire auto-positionnement complété par le stagiaire pour évaluer le degré de connaissance et des besoins en formation.
  • Au cours de la formation : Par la mise en œuvre en classe de dispositifs élaborés en formation. Synthèses régulières, Echanges entre pairs.
  • À la fin de la formation : Questionnaire auto-positionnement complété par le stagiaire pour évaluer le degré d'acquisition des compétences.

INTERVENANT(S) :

Bénédicte de BOURNONVILLE est professeur de Physique-Chimie. Formatrice à l'ISFEC AFAREC IdF, et également pilote du groupe de Lauréats CAER, elle met son expertise au service de la formation des enseignants.

Moyens techniques :

L’ISFEC AFAREC IdF bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …

INSCRIPTIONS et TARIFS :

Vous souhaitez participer à cette formation ?

Si vous êtes enseignant : inscrivez-vous sur www.formiris.org

  • Tarif de la formation : Coût stagiaire : 0 euros - Financement Formiris

Si vous êtes personnel de droit privé : inscrivez-vous auprès de votre chef d’établissement (lien cliquable) en suivant les étapes  suivantes :

  1. Téléchargez la fiche descriptive sur laquelle vous êtes en cliquant sur l’icône PDF (en bas à droite)
  2. Imprimez-la et faites-la dater et signer par votre chef d’établissement
  3. Renvoyez-la nous en la joignant au formulaire d’inscription à compléter en cliquant ici
  • Tarifs AKTO – Réseaux OPCALIA : La formation n'est pas prise en charge par le réseau AKTO – Réseaux OPCALIA.
  • Tarifs fonds propres établissement : La formation n'est pas prise en charge par un fond propre établissement.

CONTACTS :

Responsable pédagogique :

Catherine PRALLONG, responsable du secteur Formation Continue 2nd degré

Responsable administratif :

Alexandra VANGAEVEREN - a.vangaeveren@isfec-idf.net

FICHE DESCRIPTIVE A TELECHARGER EN PDF

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Réclamation

Si vous souhaitez nous faire part d’une réclamation par e-mail, nous vous invitons à remplir et soumettre le formulaire dédié. Ces informations nous permettront de traiter votre demande aussi rapidement et efficacement que possible.

Accessibilité

Tout besoin d’adaptation est étudié sur demande faite par courriel auprès du référent handicap.
Consulter cette page.

Informations complémentaires

Pour consulter les conditions générales de ventes de la Formation Continue : https://www.isfecafarec.net/cgv-de-formation-continue/

Pour consulter le règlement intérieur de l’Institut : https://www.isfecafarec.net/parcours-de-formation/en-quelques-mots/projet/notre-reglement-interieur/