Publics visés :

Enseignants,  Enseignants 1er degré, 

Pré-requis :

Aucun prérequis demandé

Contexte :

Comment communique-t-on avec autrui ?
Quelles sont les aptitudes requises pour parvenir à bien communiquer ?
Cette action de formation veut répondre aux problématiques liées aux troubles de communication spécifiques aux enfants et adultes atteints de troubles du développement et des apprentissages.
Avec le programme MAKATON, il s’agit de transmettre des informations claires dans le quotidien en utilisant la parole, des signes et des pictogrammes

Compétences visées :

-

MODALITE(S) D’EVALUATION(S) :

• Au début de la formation : Questionnaire auto-positionnement complété par le stagiaire pour évaluer le degré de connaissance et des besoins en formation.
• Au cours de la formation : Par la mise en œuvre en classe de dispositifs élaborés en formation. Synthèses régulières, Echanges entre pairs.
• À la fin de la formation : Questionnaire auto-positionnement complété par le stagiaire pour évaluer le degré d'acquisition des compétences.

INTERVENANT(S) :

Equipe MAKATON

Moyens techniques :

L’ISFEC AFAREC IdF bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …