ISFEC AFAREC IdF
Institut Supérieur de Formation
de l'Enseignement Catholique
39 rue Notre-Dame des Champs
75006 Paris
Code Formiris : IDF-2023-00056 - Code ISFEC AFAREC : PS24 266
15h
Présentiel
ISFEC AFAREC IdF - 75006 PARIS
85% des stagiaires ont été très satisfaits du contenu de la formation (2022/23)
Enseignants, Enseignants 1er degré, Enseignants 2nd degré,
Aucun prérequis demandé
A l’issue de cette formation, vous aurez des moyens pédagogiques pour accompagner la classe avec la démarche des Gestes Mentaux. Pratiquer la pédagogie des Gestes Mentaux en classe permet de rendre les élèves acteurs de leur apprentissage, favorise leur autonomie et leur motivation en valorisant leur activité cognitive. Cette pratique :
permet de prendre conscience des mécanismes de l’activité cognitive et mettre l’élève dans un projet de travail, favorise le geste de l’attention
stimule la mémorisation, permet de connaître les étapes cognitives pour saisir le sens d’une consigne ou d’un texte (un cours, une leçon, un théorème, une démonstration
), permet de faire la différence entre la mémorisation, la compréhension et la réflexion et développe l’imagination créatrice, apprendre
Pratiquer la pédagogie des Gestes Mentaux en classe ou dans l’exercice de ses fonctions :
Savoir installer le concept de Projet Mental en classe pour favoriser l’engagement personnel des élèves et développer leur motivation
Apprendre aux élèves le geste de l’attention avec le processus de l’évocation pour qu’ils découvrent leurs richesses cognitives et se sentir devenir apprenants
Permettre aux élèves de favoriser leurs habitudes cognitives et d’enrichir leur stratégie mentale de travail, dans les gestes de mémorisation, de compréhension, de réflexion et de l’imagination créatrice
Faire la différence entre compréhension et mémorisation en découvrant les étapes cognitives de ces deux gestes
Savoir repérer quelques structures de sens et forces cognitives lors de situations de réussite pour les transférer à d’autres tâches
Favoriser les structures de réussite de chacun au service de la classe pour stimuler la créativité, l’entraide et le bien-être des élèves.
Découverte et mise en pratique du Projet Mental : inviter les élèves à se mettre cognitivement en projet lors de toutes activités cognitives
Découverte et mise en pratique des concepts de l’imaginaire d’avenir, de réactivation, de liens logiques : Application concrète dans des tâches pour qu’ils deviennent des habitudes mentales et favorise la mémorisation et la compréhension
Pratique à partir d’exemples applicatifs de la démarche des Gestes Mentaux : savoir élaborer une consigne avec les concepts de la Gestion Mentale pour guider les élèves vers sa compréhension et sa réalisation.
Démarche inductive à l’aide de tâches vécues en séances couplées à la théorie
Mises en situation individuelles et de groupe sur des tâches concrètes
Apports théoriques à l’aide de fiches repères pour les enseignants et les élèves
Analyse et réflexion sur des expériences vécues avec les élèves.
Compétences liées au référentiel métier de l'enseignant : C3 Connaître les élèves et les processus d'apprentissage - C4 Prendre en compte la diversité des élèves - C6 Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
Edwige COSSE, Enseignante, Consultante, Coach en développement cognitif - Conseillère et formatrice en pédagogie des Gestes Mentaux. Formatrice à l'ISFEC AFAREC IdF, elle met son expertise au service de la formation des enseignants.
L’ISFEC AFAREC IdF bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …
Vous souhaitez participer à cette formation ?
Si vous êtes enseignant : inscrivez-vous sur www.formiris.org
Si vous êtes personnel de droit privé : inscrivez-vous auprès de votre chef d’établissement (lien cliquable) en suivant les étapes suivantes :
Responsable pédagogique :
Catherine PRALLONG, responsable du secteur Formation Continue 2nd degré
Responsable administratif :
Alexandra VANGAEVEREN - a.vangaeveren@isfec-idf.net
FICHE DESCRIPTIVE A TELECHARGER EN PDF
Si vous souhaitez nous faire part d’une réclamation par e-mail, nous vous invitons à remplir et soumettre le formulaire dédié. Ces informations nous permettront de traiter votre demande aussi rapidement et efficacement que possible.
Tout besoin d’adaptation est étudié sur demande faite par courriel auprès du référent handicap.
Consulter cette page.
Pour consulter les conditions générales de ventes de la Formation Continue : https://www.isfecafarec.net/cgv-de-formation-continue/
Pour consulter le règlement intérieur de l’Institut : https://www.isfecafarec.net/parcours-de-formation/en-quelques-mots/projet/notre-reglement-interieur/