Publics visés :

Tuteurs,  Tuteurs 2nd degré, 

Pré-requis :

– Mettre en application le référentiel des compétences professionnelles.
– Tutorat enseignant stagiaires validé par les I.A.-I.P.R.
– Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l’école.
– Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques.
– S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel.
– Assiduité et ponctualité aux formations dispensées par l’I.S.F.E.C.

Contexte :

Formation dispensée aux nouveaux tuteurs : « Accompagner un stagiaire en Histoire – Géographie, E.M.C. et spécialité H.-G.G.S.P. ».

Compétences visées :

CC2 Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l'école. CC6. Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques. CC7. Maîtriser la langue française à des fins de communication. CC10. Coopérer au sein d'une équipe. CC11. Contribuer à l'action de la communauté éducative. CC13. Coopérer avec les partenaires de l'école. P1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique. CC9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier. CC14. S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel.

MODALITE(S) D’EVALUATION(S) :

• Au début de la formation : Questionnaire autopositionnement complété le stagiaire pour évaluer le degré de connaissance et des besoins en formation.
• Au cours de la formation : - Partage et mise en ligne sur Classroom d'un test d'auto-positionnement réalisé par le tuteur. - Prendre en compte les représentations. - Repérer les questionnements rapportés dans un questionnaire préalablement soumis aux nouveaux tuteurs.
• À la fin de la formation : Questionnaire autopositionnement complété le stagiaire pour évaluer le degré d'acquisition des compétences

INTERVENANT(S) :

DURAND Thierry, formateur à l'ISFEC AFAREC IdF, il met son expertise au service de la formation des tuteurs.

Moyens techniques :

L’ISFEC AFAREC IdF bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …