Sensibilisation aux enjeux de l’Education Affective Relationnelle et Sexuelle au primaire

Du 20/03/2024 au 22/05/2024

Code Formiris :  -  Code ISFEC AFAREC : D24142

Dates de la formation

  • 20/03/2024 au 20/03/2024
  • 22/05/2024 au 22/05/2024

Durée de la formation :

12h

Modalité d'organisation :

Présentiel

Lieu de la formation :

ISFEC AFAREC IDF

Effectifs :

De 8 à 20 stagiaires

Chiffres :

54 offres proposées au catalogue en 2022. 329 personnels OGEC ont été formés dont 133 personnels OGEC formés en INTRA et 80 ASEM en 2022. Nouvelle offre de formation 2023/2024.

Publics visés :

AESH,  ASEM,  Personnel éducatif,  Personnels OGEC, 

Pré-requis :

Aucun

Contexte :

Le projet éducatif d’un établissement catholique d’enseignement vise à la formation intégrale de la personne, qui prend en compte une meilleure connaissance de soi, une meilleure relation à l’autre, la création de lien social,, l’ouverture au monde et la dimension spirituelle.
Aborder l’EARS relève de la mission des éducateurs en établissement scolaire catholique.

Programme

Objectifs :

Développer ses connaissances
– Savoir définir l’EARS
– Identifier les étapes du développement psychoaffectif de l’enfant et les questionnements par âge.
– Mieux connaître les enjeux du contexte sociétal.
Travailler sa posture éducative face à des situations concrètes
– Améliorer son écoute
– Développer sa connaissance de soi.
– Relire et analyser ses pratiques.

Cerner et agir dans son cadre d’exerccie professionnel
-Connaître les textes qui cadrent et légitiment l’EARS dans l’enseignement catholique.

Contenu :

3 aptitudes
SAVOIR
– Définir l’EARS
– Acquérir des connaissances sur le développement psychoaffectiff de l’enfant : ses expériences corporelles, son développement affectif et relationnel, son développement intellectuel et psychologique, ses questions existencielles, ses attentes et ses besoins, ainsi que des propositions de réponses.
-Connaître les textes qui cadrent l’EARS.
SAVOIR ETRE
– Savoir proposer une réponse éducative aux situations délicates avec un vocabulaire adéquat.
– Savoir réagir avec justesse aux questions dérangeantes posées par un élève et aux situations complexes.
– Comprendre les liens et les frontières entre l’EARS et le programme de protectoin des publics fragiles de l’enseignement catholique.
SAVOIR ETRE
– Développer sa connaissance de soi.
– Développer son écoute.
– Travailler sur le rôle et la posture des éducateurs en EARS au sein de l’enseignement catholique.

Méthodes / Démarches :

– Apports théoriques.
– Echanges, exercices de groupes, world café
– supports pédagogiques et numériques, quizz, videos.

Compétences visées :

MODALITE(S) D’EVALUATION(S) :

  • Au début de la formation : Questionnaire d'auto évaluation avant le début de la formation.
  • Au cours de la formation :
  • À la fin de la formation : Questionnaire d'autoévaluation en fin de formation.

INTERVENANT(S) :

MEDIACLAP Formation Marie de Broucker

Moyens techniques :

L’ISFEC AFAREC IdF bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …

INSCRIPTIONS et TARIFS :

Vous souhaitez participer à cette formation ?

Si vous êtes enseignant : inscrivez-vous sur www.formiris.org

  • Tarif de la formation :

Si vous êtes personnel de droit privé : inscrivez-vous auprès de votre chef d’établissement (lien cliquable) en suivant les étapes  suivantes :

  1. Téléchargez la fiche descriptive sur laquelle vous êtes en cliquant sur l’icône PDF (en bas à droite)
  2. Imprimez-la et faites-la dater et signer par votre chef d’établissement
  3. Renvoyez-la nous en la joignant au formulaire d’inscription à compléter en cliquant ici
  • Tarifs AKTO – Réseaux OPCALIA : 360 €
  • Tarifs fonds propres établissement : 360 €

CONTACTS :

Responsable pédagogique :

Claude BAUQUIS, responsable du secteur formation continue

Responsable administratif :

Marie DE LARMINAT - m.delarminat@isfec-idf.net

FICHE DESCRIPTIVE A TELECHARGER EN PDF

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Réclamation

Si vous souhaitez nous faire part d’une réclamation par e-mail, nous vous invitons à remplir et soumettre le formulaire dédié. Ces informations nous permettront de traiter votre demande aussi rapidement et efficacement que possible.

Accessibilité

Tout besoin d’adaptation est étudié sur demande faite par courriel auprès du référent handicap.
Consulter cette page.

Informations complémentaires

Pour consulter les conditions générales de ventes de la Formation Continue : https://www.isfecafarec.net/cgv-de-formation-continue/

Pour consulter le règlement intérieur de l’Institut : https://www.isfecafarec.net/parcours-de-formation/en-quelques-mots/projet/notre-reglement-interieur/