Hybride
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Durée totale : 63h

De 10 à 20 stagiaires

Consultez le référentiel métier de l’enseignant sur le site : education.gouv.fr

0€ pour le stagiaire
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Pris en charge par Formiris

Tout besoin d’adaptation est étudié sur demande faite par courriel auprès du référent handicap.
Consulter cette page.

Pour voir la procédure en plus grand ? cliquez sur l’image à gauche

Ce parcours accompagne les maîtres délégués du 1er degré en poste et en cours de professionnalisation à préparer le second concours interne du 1er degré, tout en développant des compétences professionnelles. Il s’inscrit dans la continuité du parcours de professionnalisation des maîtres délégués.

Cette formation s’adresse aux maîtres délégués du 1er degré en poste dans un établissement du réseau FORMIRIS et éligibles au concours

• Ne pas avoir bénéficié du dispositif l’année précédente 
• Avoir suivi le parcours de professionnalisation des maîtres délégués du 1er degré à l’ISFEC Île-de-France

Le stagiaire :

• Développera des compétences liées aux connaissances, démarches intellectuelles et à la maîtrise de la langue française, aux capacités de réflexion suscitée par un texte 
• Développera des compétences liées à la maîtrise des savoirs disciplinaires nécessaires à l’enseignement des mathématiques, 
• Développera des compétences et une réflexion liées aux enjeux scientifiques, didactiques, épistémologiques, culturels et sociaux que revêt l’enseignement des champs disciplinaires abordés à l’école et des rapports que ces derniers entretiennent entre eux,
• Élaborera des démarches d’apprentissage progressives et cohérentes qui témoigneront de sa maîtrise des notions, compétences, savoirs et attendus prescrits à un niveau donné tel qu’ils puissent enseigner de manière réfléchie et efficace 
• Se référera aux textes qui régissent la profession (Référentiel métier- Socle commun- Programmes des cycles 1 à 4), 
• Maîtrisera la préparation et le déroulé d’un entretien avec un jury,
• Démontrera à travers cet entretien ses compétences pédagogiques, disciplinaires, didactiques, éducatives, en particulier l’appropriation des valeurs de la République.

Cette formation qui prépare au second concours interne comprend : 63h au total

• 52h de présentiel
• 2h de distanciel asynchrone
• 2 concours blancs

Chaque session permet de revoir des notions didactiques, méthodologiques et de faire un concours blanc dans les différentes matières de l’épreuve écrite et orale.

Le stagiaire : 

• Développera des compétences liées aux connaissances, démarches intellectuelles et à la maîtrise des mathématiques et de la langue française, au niveau requis par le concours
• Analysera des supports d’enseignement du français, dans le cadre des programmes de l’école primaire (et de productions d’élèves de tous types),
• Analysera des supports d’enseignement des mathématiques,
• Élaborera et analysera une séquence pédagogique dans les différentes matières enseignées à l’école primaire,
•  Développera une analyse réflexive sur sa pratique,
• Analysera la prise en compte de la diversité des élèves,
• Développera ses compétences pour l’enseignement de l’EPS et du parcours santé,
• Développera ses connaissances sur le système éducatif français (plus particulièrement de l’école primaire),
• S’appropriera des apports théoriques (pour étayer sa réflexion),
• Acquerra ou de perfectionner les compétences numériques indispensables à tout enseignant,
• Démontrera à travers ces épreuves ses compétences pédagogiques, disciplinaires, didactiques, éducatives.

Moyens pédagogiques : 

• Échanges, apports théoriques de connaissances (mise à niveau)
• Etudes de documents académiques, BO, pédagogiques et didactique
• Préparation de séances, analyse de séquences, analyse de travaux d’élèves
• Concours blancs 
• Travaux individuels et de groupe
• Mutualisation

• AU DÉBUT DE LA FORMATION : Evaluation diagnostique des connaissances en français et en mathématiques
• AU COURS DE LA FORMATION : Evaluation formative à la fin de chaque session, organisation de concours blancs
• À LA FIN DE LA FORMATION : Questionnaire de satisfaction des stagiaires en fin de formation

1. Si vous souhaitez vous inscrire à cette formation, merci de bien vouloir déposer votre candidature sur la plateforme : www.formiris.org
   Formiris IDF réalisera une sélection des candidatures en lien avec les chargées de mission des 8 directions diocésaines d’ïle-de-France.
2. Si le nombre d’inscrit minimum est atteint, Formiris IDF communiquera à l’ISFEC ÎLE-DE-FRANCE – 6 jours avant le début de la formation – la liste des candidats retenus à la formation.
3. La convocation sera envoyée aux stagiaires, 5 jours avant le 1er jour de la formation. Un bilan d’autopositionnement est à réaliser au minimum 1 semaine avant la 1ère date de formation.

Laurence TRICOT, adjointe de direction et aussi pilote, sera accompagnée d’une équipe de formateurs expérimentés du 1er degré.

L’ISFEC Ile-de-France bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …

Equivalence(s) : Aucune

Passerelle(s) : Aucune

Débouchée(s) : En réussissant ce concours, vous serez PES (professeur des écoles stagiaire) à temps plein en responsabilité en classe entière.

Suite(s) de parcours : Un large choix d’offres de formation continue s’offre à vous. Consultez nos offres de formation dans l’onglet « Formation continue des enseignants ».

Chiffres mis à jour annuellement entre avril et juin de l’année en cours.

  Contacts

Responsable de secteur : Laurence TRICOT – l.tricot@isfec-idf.net
Pilote du dispositif de formation : Magali TROUBAT JUS – m.troubatjus@isfec-idf.net

Responsable administrative :
Victoire JULIEN – v.julien@isfec-idf.net