Publics visés :

Enseignants,  Enseignants 1er degré,  Enseignants 2nd degré, 

Pré-requis :

Aucun prérequis demandé.

Compétences visées :

Compétences du référentiel métier d'enseignant visées

C3 Connaître les élèves et les processus d'apprentissage C4 Prendre en compte la diversité´des élèves C5 Accompagner les élèves dans leur parcours de formation C6 Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques C9 Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier C14 S'engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel P1 Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique P3 Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité´des élèves P4 Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves

MODALITE(S) D’EVALUATION(S) :

• Au début de la formation : Questionnaire auto-positionnement complété par le stagiaire pour évaluer le degré de connaissance et des besoins en formation.
• Au cours de la formation : Suivi intersession par mail : c.douheret@isfec-idf.net Suivi du protocole d’expérimentation. Bilan de l’expérimentation.
• À la fin de la formation : Questionnaire auto-évaluation complété par le stagiaire pour évaluer le degré d'acquisition des compétences.

INTERVENANT(S) :

Céline DOUHERET est professeur de mathématiques dans le 2nd degré. Formatrice à l'ISFEC Île-de-France, elle met son expertise au service de la formation des enseignants.

Moyens techniques :

L’ISFEC AFAREC IdF bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …