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ENSEIGNER LES MATHÉMATIQUES EN MATERNELLE : CONSTRUIRE DES OUTILS POUR STRUCTURER SA PENSÉE

27 novembre 2019

LANGAGE ET MATHS EN MUSIQUE GS-CP-CE1 – MÉTHODE ECOLE CHANTÉE AVEC 1 CÉDÉROM

27 novembre 2019

LE GUIDE PIAU : LES DROITS DES ÉLÈVES ET DES PARENTS D’ÉLÈVES

27 novembre 2019

DESSINS, TRACES ET SIGNES : AUX SOURCES DE L’ECRITURE

27 novembre 2019

LAISSE-MOI JOUER… J’APPRENDS !

11 juin 2019

LES PÉDAGOGIES FREINET – ORIGINES, VALEURS ET OUTILS POUR TOUS

11 juin 2019

L’ECOLE FRAGMENTÉE – DIVISION DU TRAVAIL ET INÉGALITÉS DANS L’ECOLE PRIMAIRE

11 juin 2019

100 IDÉES POUR MIEUX DISCERNER DIFFICULTÉS ET BESOINS SPÉCIFIQUES DES LA MATERNELLE

11 juin 2019

QUAND LES PROFS AIMENT LES ÉLÈVES – PSYCHOLOGIE DE LA RELATION ÉDUCATIVE

11 juin 2019

SOCIOLOGIE DE L’ECOLE

11 juin 2019
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