Première date : 08/11/2018

Code Formiris : PN039131

Code ISFEC-AFAREC : S19015

Objectifs :

Programmer en Python n’importe quel algorithme du programme de mathématiques du niveau de difficulté (niveau approfondi).
Maîtriser des types de variables – des tests – des boucles – des tableaux – des fonctions ( avec plusieurs paramètres).
Mettre en place des séquences pédagogiques visant à enseigner ces notions.

Première date : 09/11/2018

Code Formiris : PN039067

Code ISFEC-AFAREC : S19011

Objectifs :

. S’approprier des stratégies favorisant la production orale chez les élèves.
. Soutenir la motivation des élèves.
. Distinguer évaluation formative et sommative.

Première date : 09/11/2018

Code Formiris : PN039673

Code ISFEC-AFAREC : S19028

Objectifs :

La formation proposée a pour but de proposer un temps de réflexion sur son style enseignant et un temps de mise en forme sur sa pratique en vue de mettre en valeur et de favoriser le développement professionnel des enseignés concernés. Elle a pour but, non d’entraîner, mais de préparer au rendez-vous de carrière.

• Réaliser son CV sur I.PROF
•  Savoir renseigner le document d’auto-positionnement
•  Utiliser la grille d’évaluation pour préparer l’entretien avec l’IPR et le CE
•  Constituer un dossier préparatoire

Première date : 15/11/2018

Code Formiris : PN039002

Code ISFEC-AFAREC : S19001

Objectifs :

• Travailler sur les réseaux sociaux comme leviers pédagogiques, en toute sécurité, dans une posture d’enseignant : pratiques, éthiques, outils collaboratifs, rédaction d’une charte.
• Ouvrir un compte (Twitter, YouTube), le paramétrer, définir sa ligne édéditoriale, rechercher du contenu, mutualiser, se mettre en veille, partager.

Première date : 20/11/2018

Code Formiris : PN039071

Code ISFEC-AFAREC : S19012

Objectifs :

Mettre les outils informatiques au service de la pédagogie

Intégrer dans sa pratique de nouveaux outils informatiques.
Créer des espaces collaboratifs et de nouveaux scenarii pédagogiques.

Première date : 21/11/2018

Code Formiris : PN039063

Code ISFEC-AFAREC : S19010

Objectifs :

Mettre en œuvre de nouvelles situations d’apprentissages, leur donner du sens.
Aider les élèves à développer des compétences transdisciplinaires grâce à de nouvelles situations d’apprentissages, en partenariat avec le professeur documentaliste et ses ressources.

Première date : 22/11/2018

Code Formiris : PN046089

Objectifs :

Programmer en Python n’importe quel algorithme du programme de mathématiques du niveau de difficulté (niveau approfondi).
Maîtriser des types de variables – des tests – des boucles – des tableaux – des fonctions ( avec plusieurs paramètres).
Mettre en place des séquences pédagogiques visant à enseigner ces notions.

Première date : 28/11/2018

Code Formiris : PN039559

Code ISFEC-AFAREC : S19024

Objectifs :

Le stagiaire sera capable d’apprivoiser l’approche communic’actionnelle aux différentes phases où elle est nécessaire dans l’exercice du métier au quotidien:

• de la conception à l’évaluation d’une séquence.
  • comprendre et s’approprier les nombreux textes de référence,
  • différencier sa pédagogie pour viser le 100% d’écoute,
  • innover sans dériver,
  • évaluer pour mettre en valeur.

Première date : 04/12/2018

Code Formiris : PN039007

Code ISFEC-AFAREC : S19003

Objectifs :

• Associer les technologies numériques à des séquences pédagogiques interdisciplinaires.
• Construire un masque de réalité virtuelle, manipuler son image en 360° et concevoir des scénari pédagogiques à partir de cet outil .