Je suis professeur des collèges, lycées


Algorithmique et programmation prise en main du logiciel Python -niveau 1

Première date : 02/10/2019

Code Formiris : PN052817

Code ISFEC-AFAREC : S20 296

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Objectifs :

Programmer en Python n’importe quel algorithme du programme de mathématiques de la seconde à la terminale : Faire l’apprentissage des types de variables, des tests, des boucles, des listes, des fonctions, de l’utilisation de différents modules utiles pour tracer des graphiques, réaliser des statistiques, des calculs algébriques, des calculs formels, des simulations…

Mettre en place des séquences pédagogiques.



Langues vivantes : « A l’articulation des activités langagières : la médiation »

Première date : 11/10/2019

Code Formiris : PN051855

Code ISFEC-AFAREC : S20 158

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Objectifs :

  • s’approprier les nouveaux programmes de langues vivantes au lycée ;
  • concevoir des situations d’apprentissage qui favorisent tout particulièrement l’entraînement des compétences d’interaction et de médiation ;
  • développer différentes formes d’évaluation sans pour autant altérer le temps d’entraînement.


Accompagnement personnalisé et engagement actif du lycéen

Première date : 07/11/2019

Code Formiris : PN051861

Code ISFEC-AFAREC : S20 161

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Objectifs :

Amener le jeune à se situer, s’évaluer, repérer les compétences nécessaires à la poursuite d’un projet personnel, les construire, les renforcer. Gérer l’hétérogénéité des classes, construire des ateliers d’AP. Adopter une posture d’accompagnant.




Pédagogie positive : quels outils pour l’exercice du métier d’enseignant ?

Première date : 20/11/2019

Code Formiris : PN052850

Code ISFEC-AFAREC : PS20 247

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Objectifs :

– Comprendre l’architecture et le fonctionnement cérébral en lien avec le développement psychoaffectif et l’apprentissage chez l’élève (neurosciences).
– Mettre en place un climat scolaire propice aux apprentissages.
– Identifier les stratégies pédagogiques qui enrôlent activement l’élève, donnent le goût d’apprendre. – Pratiquer une évaluation positive et mobilisatrice.


Accompagnement à l’orientation

Première date : 1

Code Formiris : PN061028

Code ISFEC-AFAREC : S20 510

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Objectifs :

Aider l’élève à prendre confiance, à identifier les compétences attendues, tant dans l’enseignement supérieur que pour l’exercice d’une future profession, à forger son projet personnel ;

Organiser l’accompagnement du projet professionnel personnalisé ;

Accompagner l’élève dans ses choix, ses renoncements ;

Travailler les représentations de l’orientation aujourd’hui.


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