Première date : 23/05/2019

Code Formiris : PN051270

Code ISFEC-AFAREC : S19 121

Objectifs :

Acquérir des bases essentielles de programmation et d’utilisation de micro contrôleurs pour envisager sereinement de nouvelles activités expérimentales intrinsèques aux nouveaux programmes de lycée.

Première date : 27/05/2019

Code Formiris : PN051266

Code ISFEC-AFAREC : S19 122

Objectifs :

• appréhender d’autres modalités de traduction ;
• adapter sa pratique selon les enjeux et les publics ;
• revisiter ses pratiques en les questionnant ;
• mettre en œuvre des séquences en classe de lycée ;
• mieux cerner les modalités des épreuves du baccalauréat.

Première date : 26/06/2019

Code Formiris : PN051269

Code ISFEC-AFAREC : S19 124

Objectifs :

• s’approprier les nouveaux programmes de langues vivantes au lycée ;
• concevoir des situations d’apprentissage qui favorisent tout particulièrement l’entraînement des compétences d’interaction et de médiation ;
• développer différentes formes d’évaluation sans pour autant altérer le temps d’entraînement.

Première date : 17/09/2019

Code Formiris : PN051857

Code ISFEC-AFAREC : S20 159

Objectifs :

Exploiter les ressources de la parole et de la gestuelle rhétorique chez ses élèves. Découverir des activités permettant aux élèves d’exercer leurs compétences oratoires.

Première date : 18/09/2019

Code Formiris : PN051873

Code ISFEC-AFAREC : S20 154

Objectifs :

Monter et/ou adapter des séquences pédagogiques adaptées : – Développer des compétences de travail en équipe disciplinaire et pédagogique – Appréhender les nouveaux descripteurs du CECRL

Première date : 25/09/2019

Code Formiris : PN051885

Code ISFEC-AFAREC : S20 156

Objectifs :

Enseignements communs, enseignements de spécialités : Accompagner les équipes à la mise en place de l’enseignement de physique-chimie au lycée, s’approprier le programme, construire des progressions.

Première date : 04/10/2019

Code Formiris : PN051884

Code ISFEC-AFAREC : S20 155

Objectifs :

Comprendre les enjeux de la réforme et le déplacement nécessaire pour l’enseignant ;
Créer des seuils de compétences en 2nde pour aider au choix de la spécialité ;
Connaitre les épreuves de 1ere et préparer nos élèves.
Accompagner l’élève dans la construction de son projet expérimental et numérique.

Première date : 08/10/2019

Code Formiris : PN051858

Code ISFEC-AFAREC : S20 160

Objectifs :

• consolider sa connaissance des compétences exigibles,
• créer une progression et des évaluations en conformité avec l’esprit de la réforme,
• envisager diverses formes d’évaluation dont des modalités d’évaluation orale.