Je suis personnel administratif / vie scolaire

Objectifs :

  • acquérir les techniques de base de la comptabilité et de l’organisation des travaux comptables, dans le respect des spécificités des associations et directives de l’Enseignement Privé ;
  • se familiariser avec les différents documents comptables ;
  • réaliser toutes les opérations de saisie et de contrôle des écritures courantes.

Equiper son établissement en numérique

Première date : 14/11/2018

Code Formiris : PN038768

Code ISFEC-AFAREC : P19019/D18022

Découvrir cette formation

Objectifs :

  • Faire entrer son école dans l’ère du numérique par la mise en place d’ un projet d’équipement dans son établissement
  • Etablir des liens entre les injonctions ministérielles et la réalité du terrain
  • Mettre en lien les aspects pédagogiques, humains, matériels et communicationnels.

Premiers secours PSC1

Première date : 15/11/2018

Code ISFEC-AFAREC : D18020

Découvrir cette formation

Objectifs :

  • Acquisition des compétences nécessaires à la bonne exécution des gestes de premiers secours destinés à préserver l’intégrité physique d’une victime en attendant l’arrivée des secours organisés,en conformité  avec les dispositions en vigueur.



Objectifs :

  • Mieux maîtriser les enjeux de la collaboration avec les parents.
  • Mieux maîtriser les éléments favorables à un partenariat réel entre enseignants et parents.
  • Comprendre les attentes des parents dans leur diversité.
  • Construire un discours professionnel face aux « parents partenaires ».
  • Construire et mener un entretien, une réunion de parents.

Nouveaux comportements scolaires : les outils de l’encouragement et la discipline positive

Première date : 25/03/2019

Code Formiris : PN038787

Code ISFEC-AFAREC : PS19023

Découvrir cette formation

Objectifs :

  • Identifier des postures qui mettent les élèves en situation de capacité
  • Mettre en oeuvre des outils de Discipline Positive qui permettent de poser un cadre en sollicitant la coopération des élèves
  • Développer l’autodiscipline, le sens des responsabilités, l’assertivité et l’estime de soi des élèves
  • Prévenir les problèmes de discipline et rechercher des solutions aidantes
  • Utiliser la recherche de solutions portant sur des situations spécifiques présentées par les participants
  • Découvrir et animer des « temps d’échanges » pour créer une ambiance qui facilite les apprentissages et les relations interpersonnelles
  • Identifier les besoins et les croyances qui se cachent derrière les comportements inappropriés des élèves.

Interagir avec des publics difficiles en lycée professionnel et technologique

Première date : 08/04/2019

Code Formiris : PN038796

Code ISFEC-AFAREC : DS19024

Découvrir cette formation

Objectifs :

  • Actualiser les concepts scientifiques clés liés à la jeunesse et à la relation éducative
  • Inventorier les caractéristiques personnelles des jeunes éloignés de la norme ou du cadre scolaire et en  comprendre les origines
  • Repérer les zones de compétences sociales (points d’appui pour la relation) et de « fragilités personnelles ou scolaires » (freins pour la collaboration avec l’adulte)
  • Identifier les approches et postures relationnelles de nature à susciter la collaboration des jeunes avec l’institution ou au contraire leur opposition
  • Poser un cadre relationnel serein en classe et dans l’établissement :
    En diminuant la fréquence des transgressions des jeunes par la prévention et l’anticipation
    En gérant les transgressions lorsqu’elles se présentent par la médiation immédiate ou différée.

Elèves allophones : accompagner vers l’inclusion

Première date : 11/04/2019

Code Formiris : PN039009

Code ISFEC-AFAREC : S19004

Découvrir cette formation

Objectifs :

. Connaitre les facteurs de réussite d’un élève nouvellement arrivé en France
. Identifier les spécificités de l’enseignement auprès d’élèves allophones
. Concevoir les adaptations répondant à leurs besoins
. Proposer des actions permettant une inclusion scolaire réussie


Trouvez la formation qui vous convient :