S’approprier les bases de la comptabilité d’un établissement d’enseignement privé
Première date : 03/10/2018
Code ISFEC-AFAREC : D18014
Découvrir cette formationObjectifs :
- acquérir les techniques de base de la comptabilité et de l’organisation des travaux comptables, dans le respect des spécificités des associations et directives de l’Enseignement Privé ;
- se familiariser avec les différents documents comptables ;
- réaliser toutes les opérations de saisie et de contrôle des écritures courantes.
Equiper son établissement en numérique
Première date : 14/11/2018
Code Formiris : PN038768
Code ISFEC-AFAREC : P19019/D18022
Découvrir cette formationObjectifs :
- Faire entrer son école dans l’ère du numérique par la mise en place d’ un projet d’équipement dans son établissement
- Etablir des liens entre les injonctions ministérielles et la réalité du terrain
- Mettre en lien les aspects pédagogiques, humains, matériels et communicationnels.
Déployer un projet « tablettes » au collège et au lycée
Première date : 03/12/2018
Code Formiris : PN03141
Code ISFEC-AFAREC : S19019
Découvrir cette formationObjectifs :
- Identifier les étapes,
- définir les objectifs
- élaborer un plan de communication de son projet numérique auprès de ses différents publics.
- évaluer la faisabilité du projet.
Devenir référent numérique au collège et au lycée
Première date : 05/12/2018
Code Formiris : PN039142
Code ISFEC-AFAREC : S19020
Découvrir cette formationObjectifs :
- Définir la place et les missions des référents numériques dans l’établissement.
- S’approprier les outils de la veille numérique : Twitter, scoop it, Pinterest
- Savoir mettre en œuvre un plan de formation des enseignants.
Construire un partenariat avec les parents pour installer une collaboration profitable à l’élève
Première date : 25/01/2019
Code Formiris : PN039228
Code ISFEC-AFAREC : DS19021
Découvrir cette formationObjectifs :
- Mieux maîtriser les enjeux de la collaboration avec les parents.
- Mieux maîtriser les éléments favorables à un partenariat réel entre enseignants et parents.
- Comprendre les attentes des parents dans leur diversité.
- Construire un discours professionnel face aux « parents partenaires ».
- Construire et mener un entretien, une réunion de parents.
Elèves allophones : accompagner vers l’inclusion
Première date : 11/04/2019
Code Formiris : PN039009
Code ISFEC-AFAREC : S19004
Découvrir cette formationObjectifs :
. Connaitre les facteurs de réussite d’un élève nouvellement arrivé en France
. Identifier les spécificités de l’enseignement auprès d’élèves allophones
. Concevoir les adaptations répondant à leurs besoins
. Proposer des actions permettant une inclusion scolaire réussie
