Contexte

La réforme prévoit des évaluations en contrôle continu pour le bac et une remontée des notes chiffrées dans parcoursup. Elle prévoit également une valorisation des apprentissages.

Objectifs

  • consolider sa connaissance des compétences exigibles,
  • créer une progression et des évaluations en conformité avec l’esprit de la réforme,
  • envisager diverses formes d’évaluation dont des modalités d’évaluation orale.

Contenu

  • compétences du programme,
  • programmation annuelle et sur les 3 années de lycée,
  • progressivité des apprentissages,
  • évaluation formative, valorisation de l’élève.

Méthodes / Démarches

Ateliers sur les formes de l’oral et de son évaluation. Construction de grille d’évaluation et de progression prenant en compte les apports et retour d’expérience de chacun.

Tarif Formiris

Budget territorial - coût 0 pour les établissements
  Date(s) 
  • 08/10/2019