Contexte

Dans le cadre de la pédagogie de la compréhension, comprendre la démarche ROLL (Réseau des Observatoires Locaux de la lecture) est fondamental pour apprendre à comprendre les textes écrits.

Objectifs

•Aborder la pédagogie de la compréhension
•Former des enseignants au dispositif ROLL centré sur « apprendre à comprendre » dans toutes les disciplines
•Présenter les ressources du site ROLL
•Créer des supports de travail ROLL : ACT, exercices de perfectionnement, activités d’anticipation
•Découvrir la Machine à Lire
•Former les tuteurs potentiels à leur mission d’accompagnement

Contenu

– Présentation de la philosophie et de la démarche ROLL : enjeux, pédagogie, didactique. Le ROLL, un outil de différenciation au service des programmes et du socle commun, au service de tous les élèves.
Mise en situation des enseignants à partir d’un support : un texte narratif (Brosse bizarre), Présentation du site ROLL : comment utiliser les fonctionnalités du site ?
– Présentation des activités d’anticipation.
– Mise en situation : La vipère.
– Méthodologie de l’activité d’anticipation.

Méthodes / Démarches

Mise en situation, analyse, échanges, questions/réponses, synthèse théorique. Les stagiaires sont invités à apporter le 04 mars 2020 des documents supports utilisables en classe pour créer des exercices de perfectionnement.

Budget

Formiris IDF

Tarif Formiris

Coût "0" pour l'établissement

Tarif Opcalia

Fonds propres

Détails complémentaires








  Date(s) 
  • 16/11/2020 au 16/11/2020
  • 04/03/2021 au 04/03/2021

Les pré-inscriptions sont fermées pour cette formation.