Objectifs

Se former aux outils d’apprentissage validés par les sciences cognitives dans les 5 axes suivants : compréhension, mémorisation, attention, evaluation, et implication active.
Se former au travail en groupe coopératif et à la classe inversée/renversée avec les outils padlet ed puzzle entre autres.
Mettre oeuvre des outils et/ ou de pratiques dans sa classe.

Contenu

Apports théoriques et entraînements par des mises en situation.

Formation à distance :
– Apports des sciences cognitives dans nos pratiques (sous forme de vidéo à visionner et de QCM à réaliser avant la visioconférence de mi-novembre)
– Avant le premier présentiel, mise en pratique d’au moins 2 outils d’apprentissage et réalisation d’un diaporama pour une courte présentation à mettre sur l’espace collaboratif.

Formation en présentiel – jour 1 : suite de la formation aux outils d’apprentissage.
Formation en présentiel – jour 2 : zoom sur l’implication active avec des échanges de pratiques sur le travail en groupe coopératif et sur la classe inversée/renversée avec les outils padlet ed puzzle entre autres.

Méthodes / Démarches

Distanciel asynchrone organisé par le biais d’une capsule vidéo à visionner et d’un QCM à réaliser avant le distanciel synchrone du 03 décembre (visioconférence). Puis présentiel sur 2 jours. Entraînements par des mises en situation.

S1 – 03 décembre 2020 – Distanciel synchrone de 9h à 12h
S2 – 21 janvier 2021 – Présentiel
S3 – 04 mars 2021 – Présentiel

Tarif Formiris

Tarif Opcalia

Fonds propres

Détails complémentaires










  Date(s) 
  • 03/12/2020 au 03/12/2020
  • 21/01/2021 au 21/01/2021
  • 04/03/2021 au 04/03/2021

Les pré-inscriptions sont fermées pour cette formation.