Pré-requis

Les professeurs doivent simplement venir avec des évaluations et doivent maîtriser le socle commun au moins dans leur discipline.

Contexte

Cette formation s’adresse aux enseignants de collège de toute discipline.

Ce qui rend souvent la vie des professeurs pénible en dehors de la classe, c’est la correction des copies.

Après plus de 5 ans d’expérience dans l’autocorrection, je suis persuadé que cette manière de travailler est bénéfique pour les élèves mais aussi pour l’enseignant. Ce dernier va gagner du temps pour corriger les copies en dehors de la classe, mais lors du temps de relecture/correction de l’évaluation en cours, les élèves vont alors devenir proactifs en mobilisant des compétences du socle commun pour s’autocorriger.

Objectifs

A l’issue de cette formation, le professeur portera un regard neuf sur ses propres évaluations et il aura surtout appris à dégager du temps grâce à cette méthode d’autocorrection.

Contenu

Le rapport à l’évaluation :

  • qu’est ce qu’une évaluation? pourquoi évaluer?  le point de vue de l’élève. Quel est l’intérêt de la correction d’une évaluation pour le professeur? Pour l’élève?
  • Production de nouvelles évaluations compatibles avec l’autocorrection

Méthodes / Démarches

  • Travail collaboratif,  individuel.
  • Analyse de vidéos.
  • Echange de pratiques

Tarif Formiris

360€

Détails complémentaires

Durée : 12h
Horaires : 9h30-12h30 + 13h30-16h30
  Date(s) 
  • 04/12/2018 au 04/12/2018
  • 22/01/2019 au 22/01/2019
  Lieu 

ISFEC AFAREC IdF

39 rue Notre-Dame des Champs,
75006 Paris