Pré-requis

pas de pré-requis

Contexte

Depuis les Assises de la Maternelle en mars 2018, le rôle des Asem est reconnu comme fondamental tant dans l’accompagnement des élèves au quotidien que dans la participation aux apprentissages de ces jeunes enfants. Ainsi, la collaboration sur le terrain avec les enseignants est essentielle pour mener à bien leurs missions éducatives et pédagogiques qui sont étroitement liées.

Objectifs

– Découvrir ou se rappeler les missions inhérentes à chaque poste (Asem ou Enseignant) au regard des textes officiels et en tenant compte de la crise sanitaire du Covid 19.
– Prendre conscience des contraintes et des attentes pour chaque poste.
– Prendre conscience de l’importance d’une collaboration positive et construite pour l’accompagnement de jeunes élèves.
– Mutualiser les expériences et les outils pratiques.
– Interroger et valoriser sa pratique de classe.
– Mettre en oeuvre un projet, une réalisation dans le domaine des arts visuels.

Contenu

1. Présentation des statuts et des missions pour chaque poste : Asem / Enseignant (en incluant le point sur les gestes barrières ainsi que la gestion émotionnelle suite à la crise sanitaie du Covid-19).
2. Développement de l’importance d’une collaboration positive et efficace au regard des besoins de l’enfant de 3-6 ans.
3. Présentation d’outils de communication (pour le binôme et dans la relation aux familles des élèves) et de fonctionnements en classe (déroulement d’une journée, temps des ateliers et de la motricité…).
4. Animation de séances d’analyse de pratique sur ce thème.
5. Proposition de projets à mener dans le domaine des arts visuels et réalisation lors du stage (matériel à prévoir pour les participants).

Méthodes / Démarches

Apports théoriques et pratiques

Budget

Budget Formiris IdF pour les enseignants
Budget Akto réseau opcalia pour les asem

Tarif Formiris

Coût "0" pour les établissements

Tarif Opcalia

360 € Tarif individuel

Fonds propres

Détails complémentaires










  Date(s) 
  • 03/02/2021 au 03/02/2021
  • 08/03/2021 au 08/03/2021

Les pré-inscriptions sont fermées pour cette formation.