Pré-requis

Etre tuteur dans le 2nd degré

Objectifs

– Connaître les évolutions récentes de la didactique des sciences (Physique-Chimie et SVT)
– Repérer les obstacles rencontrés par les stagiaires
– Concevoir des dispositifs d’aide et de coopération avec le stagiaire en tenant compte de son contexte d’enseignement
– Etablir et développer des repères communs entre tuteurs et institut de formation

Contenu

– Explicitation des évolutions récentes du cadre d’enseignement et de la didactique des Sciences
(Physique-Chimie et SVT)
– Les différents profils de stagiaires et leurs parcours de formation didactique au sein de l’ISFEC
– Les attentes institutionnelles (institut de formation, corps d’inspection)
– Les obstacles didactiques fréquemment rencontrés par les stagiaires
– Les dispositifs de coopération, d’aide et de travail qu’il est possible de mettre en œuvre avec le
stagiaire
– L’évaluation des compétences didactiques

Méthodes / Démarches

Apports didactiques et pédagogiques ; partage de ressources (avec site support inter-sessions) ; partage et analyse de situations, échanges, rétroaction sur les pratiques mises en œuvre et mise en perspective de travail avec le stagiaire et les différents partenaires.

Budget

Coût stagiaire : 0 euros – Financement Formiris

Tarif Formiris

Coût stagiaire : 0 euros - Financement Formiris

Tarif Opcalia

Coût stagiaire : 0 euros - Financement Formiris

Fonds propres

Coût stagiaire : 0 euros - Financement Formiris

Détails complémentaires

Durée de la formation : 6h - Les inscriptions à cette formation se font directement sur le site : www.formiris.org.

Chiffres

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  Date(s) 
  • 18/10/2021 au 18/10/2021
  • 16/12/2021 au 16/12/2021
  • 11/04/2022 au 11/04/2022
Pour tout renseignement complémentaire, merci de contacter l'ISFEC AFAREC IdF